A. 步骤1 B. 步骤2 C. 步骤3 D. 步骤4 E. 步骤5
A. 尽早康复,目标明确 B. 适时应用反馈 C. 创造学习和促进恢复的环境 D. 给予最大帮助,发挥最大潜力 E. 重心调整训练
A. 患侧屈髋屈膝困难 B. 肩屈曲、肩带前伸困难 C. 肘伸展困难 D. 不适当的代偿活动,如用健手将自己拉成侧卧 E. 不能尝试用健手将患侧上肢被动地越过身体
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