A. 自信负责 B. 诚实公正 C. 好奇执着 D. 独立思考 E. 谦虚谨慎
A. 个体性 B. 动态性 C. 系统性 D. 科学性
A. 与病人交谈了解其健康状况 B. 通过医疗病历获取体检资料 C. 观察病人行为收集客观资料 D. 与病人家属交谈以了解病人 E. 查阅化验报告获取客观信息
A. 护理是帮助人减少压力源,以扭转压力对人造成的影响 B. 护理是帮助人们控制或适应刺激 C. 护理是预防及治疗人的自理缺陷 D. 护理服务是由三级预防保健护理完成的
A. 以一定的顺序进行 B. 整个过程由加速、减速、等速、再加速等阶段构成 C. 一般规律为由上到下、由复杂到简单、由远到近 D. 各个系统的发育不平衡 E. 具有一定的个体差异
A. 1947;贝塔朗菲 B. 1955;利迪娅·赫尔 C. 1948;香农 D. 1948;维纳