A. 教师的人格特点 B. 教师的教学水平 C. 教师对学生的期望 D. 教师的威信
A. 教师的知识 B. 教师的能力 C. 教师的人格 D. 教师的期望
A. 教学监控能力 B. 教学操作能力 C. 教学认知能力 D. 教学反思能力
A. 教学监控能力 B. 教学应变能力 C. 角色认同感 D. 教学效能感
A. 自我意识正确 B. 人格结构完整 C. 社会适应良好 D. 有一种积极发展的心理状态
A. 情感枯竭 B. 去个性化 C. 成就感低 D. 知识枯竭