A. ”咸”意为都 B. ”新”意为更新,作动词用 C. “蒸人”意为病人 D. “递”意为交替、轮流 E. “假”意为借助
A. “稽其言有征”中,“稽”意为查考 B. “验之事不忒”中,“忒”意为差误 C. “稽其言有征,验之事不忒”中,第二字“其”与第七字“之”同义 D. “虽复年移代革,而授学犹存”中,“革”义为久远 E. “诚可谓至道之宗”中,“宗”为根本义
A. 然而其文,简其意,博其理,奥其趣,深天地之象,分阴阳之候,列变化之由,表死生之兆彰。 B. 然而其文,简其意博,其理奥,其趣深,天地之象,分阴阳之候,列变化之由表,死生之兆彰。 C. 然而其文简,其意博,其理奥,其趣深,天地之象分,阴阳之候列,变化之由表,死生之兆彰。 D. 然而其文简 其意博,其理奥,其趣深,天地之象,分阴阳之候,列变化之由,表死生之兆彰。 E. 然而其文简其意,博其理,奥其趣,深天地之象,分阴阳之候,列变化之由,表死生之兆彰。
A. “君臣请问,礼仪乖失者”中的“乖失” B. “考核尊卑,赠益以光其意”中的“增益” C. “庶厥昭彰圣旨,敷畅玄言”中的“昭彰” D. “且将升岱岳,非径溪为”中的“岱岳” E. “而世本纰缪,篇目重迭”中的“纰缪”
A. 接续 B. 属于 C. 种类 D. 通“嘱” E. 官属
A. 天资聪明 B. 知识之完备 C. 见解之周密 D. 训诂之重要 E. 方法之得当
A. 衣食粗劣之人 B. 品质恶劣之人 C. 瘦弱多病之人 D. 处境恶劣之人 E. 疏于养生之人
A. “俾工徒勿误,学者惟明”中,“俾”义为使 B. “俾工徒勿误,学者惟明”中,“惟”义为思考 C. “至道流行,徽音累属”中,“徽”义为美 D. “凡所加字,皆朱书其文”中“朱”是名词用作状语 E. “有如列宿高悬,奎张不乱”中 “宿”义为星宿
A. “式为龟镜”中,“龟镜”义为作占卜用 B. “而世本纰缪”中,“纰缪”意为错误 C. “且将升岱岳,非径奚为”中,“奚”义为怎么 D. “欲诣扶桑,无舟莫适”中,“适”义为去、往 E. “都为一目”中,“都”义为汇总