A. 活的榜样 B. 符号性榜样 C. 诫例性榜样 D. 活生生的人
A. 用同一个被试重复接受几种实验处理 B. 使用配对法分配被试 C. 区组内的单位使一个团体，以不同团体为区组 D. 以上都对
A. 内容效度和构想效度 B. 构想效度和预测效度 C. 预测效度和内容效度 D. 内容效度和表面效度
A. 达尔文 B. 高尔顿 C. 高斯 D. 瑟斯顿
A. 感觉记忆 B. 短时记忆 C. 工作记忆 D. 长时记忆
A. 马斯洛的需要层次理论是错误的 B. 生理和安全的需要不是必要的 C. 生理和安全的需要不具有强大力量 D. 低级需要和高级需要并不是绝对对立的
A. 原始的与习得的 B. 生理的与社会 C. 有意识的与无意识的 D. 外在的与内在
A. 测验本身 B. 测验过程 C. 意外干扰 D. 受测者本身
A. 容易犯I型错误 B. 容易犯Ⅱ型错误 C. 有影响，但和I型错误和Ⅱ型错误无关 D. 没什么影响
A. 15 B. 12 C. 2 D. 14
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