在学习新材料时，先对材料进行系统地分析、归纳和总结．然后用简要的语词，按材料中的逻辑关系，写下主要和次要观点，这属于（）。

A. 复述策略
B. 理解一控制策略
C. 精细加工策略
D. 组织策略学

学习策略的研究开始于（）。

A. 布鲁纳
B. 罗杰斯
C. 桑代克
D. 斯金纳

以下技能中，属于操作技能的是（）。

A. 阅读技能
B. 运算技能
C. 记忆技能
D. 吹拉弹唱技能

儿童可以自发地产生并且有效地使用策略的时期是（）。

A. 小学
B. 初中
C. 小学、初中
D. 初、高中

学习策略一般包括（）、元认知策略和资源管理策略。

A. 记忆策略
B. 认知策略
C. 思维策略
D. 学习方法

画线是阅读时常用的一种（）。

A. 精加工策略
B. 复述策略
C. 组织策略
D. 资源管理策略

学习策略包括认知策略、元认知策略和（）。

A. 记忆策略
B. 资源管理策略
C. 思维策略
D. 学习方法

适应智力差异的教学方式不包括（）。

A. 掌握学习
B. 个别指示教学
C. 个人化教学系统
D. 留级和跳级

学习策略的特点有哪些？

学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定有关学习过程的（）。

A. 思维程序
B. 学习计划
C. 可行方案
D. 复杂方案