A. 正确 B. 错误
A. 基金管理公司整体实力与规模 B. 对公司基金销售业务的扶持力度 C. 对公司经纪业务的促进 D. 投资者教育、交易策略交流与咨询（投资报告会、客户座谈会等）
A. 思想观念与作为方式 B. 多样性和歧义性 C. 成员共同遵循的观念和行为 D. 是否以爱生为原则
A. 学校绩效 B. 合作 C. 班规校纪 D. 沟通
A. 学校物质文化 B. 学校精神文化 C. 学校观念文化 D. 校园文化
A. 教育的经济功能 B. 教育的文化功能 C. 教育的自然功能 D. 教育的道德功能
A. 生产力水平制约着教育的内容和手段 B. 生产力对教育的制约作用受生产关系的调节 C. 教育与生产力发展完全同步 D. 教育相对独立于生产力的发展
A. 最佳途径 B. 根本途径 C. 主要途径 D. 基本途径
A. 政治制度 B. 经济制度 C. 生产力的发展 D. 科学技术
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