默认题库 - 外国幼儿教育名著选读 - 查题吧

单选题

（）提出通过“强化”、“消退”等途径来塑造和控制儿童的行为。

A. 华生
B. 布鲁纳
C. 皮亚杰
D. 斯金纳

判断题

马卡连柯认为，孩子们了解到的周围世界的一切事物、一切现象、人们过去和现在的行为都应该在幼小的心灵里激起深刻的道德情感。

A. 正确
B. 错误

判断题

因受童话形象影响而在孩子心灵中产生的美感、道德感和理智感使思绪活跃，从而推动大脑积极工作，并使活动的思维区之间产生活跃的联系。

A. 正确
B. 错误

判断题

克鲁普斯卡雅认为，给儿童以劳动的快乐，在他们的心中激发自豪感、自尊心——这是教育工作的头一条金科玉律。

A. 正确
B. 错误

判断题

马卡连柯认为，儿童游戏的第一个是室内游戏阶段，是玩玩具的阶段，在三四岁时这一阶段开始向第二阶段过渡。

A. 正确
B. 错误

单选题

集体主义教育理论的创建者是（）。

A. 乌申斯基
B. 克鲁普斯卡雅
C. 马卡连柯
D. 苏霍姆林斯基

判断题

罗素幼儿教育思想的重点是健康教育。

A. 正确
B. 错误

多选题

罗素主张个人本位的教育目的，认为教育的目的是通过教育培养理想的品性，在他看来，理想的品性包括（）。

A. 活力
B. 勇气
C. 智慧
D. 敏感
E. 理智

多选题

下列属于杜威的著作的是（）。

A. 《儿童的世纪》
B. 《我的教育信条》
C. 《明日之学校》
D. 《民主主义与教育》
E. 《学校与社会》

单选题

（）指出，一所好学校应是“使学校适合儿童——而不是使儿童适合学校”。

A. 爱伦·凯
B. 杜威
C. 尼尔
D. 蒙台梭利

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