亚里士多德主张通过（）教育，使人得到和谐发展。

A. 智育
B. 德育
C. 美育
D. 体育
E. 劳动

柏拉图的《法律篇》中，其主要的教育观点包括（）。

A. 强调以立法来实现教育的目的
B. 教育的目的在于培养品德和气质完善的公民
C. 公民从小就要接受美德教育
D. 教育的主要手段是“在游泳中学会游泳”
E. 实现强制教育

在书中宣扬“原罪”论和“赎罪”论的是（）。

A. 柏拉图
B. 奥古斯丁
C. 亚里士多德
D. 昆体良

斯金纳在强调强化原则的同时，也注重了对儿童学习的内部过程及儿童亦是情感的研究。

A. 正确
B. 错误

英国教育家尼尔是"自由教育学派""最激进的代表人物，他把道德教育视为培养新人的最有效的手段。

A. 正确
B. 错误

霍尔认为，教育的最重要的社会任务之一是使那做为生殖机能的性本能接受个体本身的约束和控制。

A. 正确
B. 错误

IF486是联锁机与电子终端的通信接口板，联锁两重系（）各有一块。

布鲁纳认为，教育就是建立在将来对个体和他人有利的行为。

A. 正确
B. 错误

布鲁纳提出，儿童学习的过程主要分为（）三个。

A. 新知识的获得
B. 顺应
C. 内化
D. 转换
E. 评价

弗洛伊德把儿童心理发展大致分为四个时期，分别是（）。

A. 口唇期
B. 肛门期
C. 早期生殖器期
D. 生殖器期
E. 潜伏期