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单选题

所谓的暗示是指：人或环境以非常自然的方式向个体发出信息；个体无意中接受了这种信息，从而做出相应的反应的一种心理现象。以下例子中不属于暗示的是（）。

A. 班主任在集体场合对好的行为进行表扬
B. 使用手势、眼色、击桌、停顿、提高音量或放低音量
C. 班主任针对学生的某一缺点和错误，选择适当的电影、电视、文学作品等与学生边看边议论，或给学生讲一些有针对性的故事
D. 直接说：“小云，你错了一个字，快改过来&rdquo

单选题

批评的语言换为激励的表达方式可以促进学生自我效能的转变。小明在课上总是坐不了10分钟就乱动，用激励的表达方式应该是（）。

A. 你是不是有多动症啊
B. 你再坐不住就站起来
C. 才坐一会又乱动
D. 你原来只能安静坐5分钟，今天坐了10分钟了，进步真大，相信你会继续坚持下去的

单选题

对于个体心理来说，再精彩生动的讲授都无法替代（）。

A. 个人的亲身体悟和直接体验
B. 个人的亲身体悟
C. 直接体验
D. 个人的思考

单选题

关于德育的理解，正确的选项是（）。

A. 政治思想教育和道德教育
B. 学习知识教育
C. 人生观价值观教育
D. 行为教育

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