A. 教授 B. 教师 C. 老师 D. 专家
A. 世界观 B. 学生观 C. 人生观 D. 价值观
A. 支持和理解 B. 关心和帮助 C. 关心和尊重 D. 理解和交流
A. 一生职业 B. 职业理想 C. 工作目标 D. 职业目的
A. 马卡连柯 B. 哈里·道 C. 特拉弗斯 D. 斯德菲
A. 1965 B. 1966 C. 1995 D. 1996
A. 教育知识 B. 教育能力 C. 教育专业性 D. 职业道德
A. 有目的 B. 有方法 C. 有计划 D. 有组织
A. 知识 B. 经验 C. 技能 D. 技术
A. 扎实的文化基础知识 B. 先进的专业知识 C. 必要的专业技能 D. 优秀的思想品德