A. 教育教学实践中的问题 B. 对已有教育理论的质疑 C. 教学课题的提出 D. 教育科学研究规划
A. 目的性较差 B. 缺乏精确性 C. 缺乏顺序性 D. 较易抓住事物的本质
A. 举例 B. 类比 C. 提问 D. 画线
A. 《学记》 B. 《普通教育学》 C. 《民主主义与教育》 D. 《爱弥儿》
A. 30分钟之内 B. 30~40分钟 C. 40~50分钟 D. 50~60分钟