分析材料1观点的合理性及局限性。

结合材料，谈谈怎样理解“问题与解决问题的方法是同时产生的”？

“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”给我们什么哲学启示？

循环经济原则的思想实质是怎样体现量变质变关系原理的？

“再变幻的空间，也有文明的法则”，结合材料2，谈谈如何用“文明的法则”来净化网络空间？

中国共产党在过渡时期总路线的主体是实现()

A. 对个体农业的社会主义改造
B. 对个体手T业的社会主义改造
C. 对资本主义工商业的社会主义改造
D. 国家的社会主义工业化

孔子说：“仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣”；“有能…一日用其力于仁矣乎？我末见力不足者”。“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”。荀子认为，“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成”。这些古语体现了()

A. 推崇“仁爱”原则，追求人际和谐
B. 讲求谦敬礼让，强调克骄防矜
C. 倡导言行一致，强调恪守诚信
D. 重视道德践履，强调修养的重要性

“点”的事实与“面”的真相给我们当前社会主义建设有哪些哲学启示？

“铁腕治污”及其引发的讨论对于推动我国生态文明制度建设有何启示？

“扶不起”既有道德层面问题又有法律层面问题。“扶不起”的中国为何既呼唤道德，又需要法律？