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单选题

学习准备是指学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的（）。

A. 促进
B. 妨碍
C. 适应性
D. 创造性

单选题

桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试―错误过程中，形成了稳定的（）

A. 能力
B. 技能
C. 兴趣
D. 刺激―反应联结

单选题

观察法是按照研究目的，有计划、有系统地直接观察学生个体的行为表现，对所观察的事实加以记录和客观的解释，以了解学生心理和行为特征的一种方法。以下哪种方式不属于观察法的记录方式（）

A. 项目检查表
B. 评定量表
C. 轶事记录
D. 日记

单选题

运用符号办事的能力是（）

A. 言语信息
B. 智慧技能
C. 认知策略
D. 动作技能

单选题

学习“圆的直径是它的半径的两倍”是（）

A. 概念学习
B. 符号学习
C. 命题学习
D. 下位学习

多选题

布鲁纳认为学习包括知识的（）几个过程。

A. 理解
B. 巩固
C. 获得
D. 转化
E. 评价

多选题

学生的学习内容有（）。

A. 知识、技能的掌握
B. 学习策略的掌握
C. 潜意识的挖掘
D. 问题解决能力和创造性的发展

判断题

人类的学习和动物的学习没有本质区别。

A. 正确
B. 错误

判断题

人类的学习与学生的学习是一样的。

A. 正确
B. 错误

判断题

由疲劳、成熟、机体损伤以及其他生理变化所导致的行为变化也属于学习。

A. 正确
B. 错误

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