超星 - 第三章测试题 - 查题吧

单选题

下列哪些不属于幼儿中期儿童心理发展特的是( )

A. 情绪作用大
B. 活泼好动
C. 开始自己组织游戏
D. 开始接受任务

单选题

当物体触及新生儿掌心的时候,他会立即把她紧紧抓住,这种反射属于( )

A. 莫罗反射
B. 达尔文反射
C. 巴布金反射
D. 巴宾斯基发射

单选题

手眼协调出现的主要标志是( )

A. 抓握反射
B. 伸手能够抓到看见的东西
C. 手的无意性抚摸
D. 无意的触觉活动

单选题

用物体轻轻触及新生儿的脚掌时,新生儿本能地竖起大脚趾,伸开小趾。这是( )

A. 达尔文反射
B. 莫罗反射
C. 巴布金反射
D. 巴宾斯基反射

单选题

儿童在()阶段可以开始以值日生的形式调动儿童积极性。

A. 婴儿晚期
B. 先学前期
C. 幼儿中期
D. 幼儿晚期

单选题

学前期或幼儿期儿童年龄阶段是( )

A. 0-1岁
B. 1-3岁
C. 3-6岁
D. 6-12岁

单选题

( )是心理发生的基础。

A. 条件反射
B. 非条件反射
C. 吸吮反射
D. 脑电波

单选题

婴儿手眼协调的标志动作是( )

A. 抓住手中的东西
B. 玩弄手指
C. 伸手拿到看见的东西
D. 无意触摸到东西

单选题

明明活泼好动,并能够开始接受任务,明明是( )年龄段的儿童。

A. 2-3岁
B. 3-4岁
C. 4-5岁
D. 5-6岁

单选题

4-5岁的儿童能够借助一些花片进行简单的数学运算,到了小学阶段,就可以摆脱花片进行加减运算,这说明儿童心理发展的趋势是( )

A. 从简单到复杂
B. 从被动到主动
C. 从具体到抽象
D. 从零乱到成体系

16