A. 婴儿的认知能力 B. 婴儿的身体状况 C. 评价人员的经验 D. 不同年龄段的婴儿有不同的行为表现的规律，对照各领域的发展情况，评估婴儿的发展水平
A. 正确 B. 错误
A. 1千万 B. 2亿2千万 C. 1亿3千万 D. 4千万
A. 通过感官来进行学习 B. 不会主动提问 C. 注意力不易集中 D. 需要反复教育
A. 帮助家长解决育婴过程中出现的疑难问题 B. 帮助家长解决工作上的困难 C. 向家长和看护人传授一些科学的实用方法和技巧 D. 帮助家长建立正确的育儿观念
A. 面部表情与手的动作 B. 倾听与交流 C. 懂话和说话 D. 语言沟通与非语言沟通
A. 让婴儿大哭 B. 让婴儿大笑 C. 让婴儿模仿成人的口型练习发音 D. 让婴儿多进行精细动作的训练
A. 只要是营养素含量高的就可以选择 B. 豆类、鱼类、食用菌类是婴儿理想的食物 C. 谷类、肉类、蔬菜类等多种选择 D. 只需米饭、菜粥
A. 冷敷 B. 冷热交替 C. 热敷 D. 温敷
A. 儿童的生存权 B. 儿童的保护权 C. 儿童无参与权 D. 儿童的发展权
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