A. 维生素维生素B1、维生素B2、维生素维生素D B. 维生素维生素A1、维生素A2、维生素D1、维生素F C. 维生素维生素F1、维生素A2、维生素D1、维生素F D. 维生素维生素维生素维生素维生素F
A. 先确定每周的教学活动，再确定单元，最后订出教学计划 B. 先确定单元，再订出教学计划，最后确定每日的教学活动 C. 先订出教学计划，再确定单元，最后确定特殊情况婴儿的教学活动 D. 先订出教学计划，再确定单元，最后确定每周的教学活动
A. 局部按摩、触摸抓握、球类游戏 B. 局部按摩、触摸抓握、敲击练习 C. 触摸抓握、敲击练习、感觉统合 D. 触摸抓握、敲击练习、球类游戏
A. 根据动物的习性，把食物与动物对应起来 B. 从几张图片中挑出那张不一类的图 C. 找出画面中缺少的一部分 D. 根据物品的性能分类
A. 追声寻源、音乐训练、亲子游戏 B. 追视活动、注视活动、配对游戏 C. 皮肤按摩、触摸自然、浴巾游戏 D. 学习分类、匹配游戏、概括游戏
A. 只要有上课用的教室 B. 只要有实习操作的场所 C. 有上课用的教室，也要有实习操作场所 D. 公园
A. 循序渐进的原则 B. 理论联系实际的原则 C. 互动的原则 D. 差异性原则
A. 踝骨 B. 脊椎骨 C. 膝盖骨 D. 胳膊
A. 0—6 B. 1—3 C. 3—6 D. 0—3
A. 小而粗糙的异物 B. 小而光滑或球形异物 C. 较大而粗糙异物 D. 较大而尖锐异物
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