A. 今天是六一儿童节。(不是别的节日) B. 那是刘华的语文本。(不是别人的) C. 牡丹花是中国的国花。(不是别的花) D. 明年暑假我要去旅游。(不是今年)
A. 有的人/活着/他已经/死了; 有的人/死了/他还/活看。 B. 有的人 他活着/别人/就不能活; 有的人 他活着/为了/多数人更好地活。 C. 骑在/人民头上的/人民把他/摔垮; 给/人民/作牛马的/人民永远/记住他! D. 他活着/别人就不能活的人, 他的下场可以/看到; 他活着/为了多数人/更好地活着的人, 群众/把他抬举得/很高,很高。
A. 在我的家里,珍藏着一件白色的的确良衬衫(平调) B. 如今建国伊始,百废待举,不正是齐先生实现多年梦想,大有作为之时吗?(升调) C. 然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“散学了,你们走吧。”(降调) D. “友邦人士”,从此可以不必“惊诧莫名”,只请放心来瓜分就是了。(降调)
A. 十二年过去了,那小姑娘的爸爸一定早回来了。 B. “共产主义是不可战胜的!” C. “哈!这模样了!胡子这么长了!”一种尖利的怪声突然大叫起来。 D. 我到现在终于没有见,大约孔乙已的确死了。
A. 饱满的 B. 舒展的 C. 舒缓的 D. 冲撞的