A. 此后汉所以倾颓也此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 B. 此悉贞良死节之臣悉以咨之 C. 先帝不以臣卑鄙咨臣以当世之事 D. 恐托付不效愿陛下托臣以讨贼兴复之效
A. “出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”是陆游对本文的评价，也是诗人对诸葛亮忠诚人格的肯定。 B. “此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”中的“此”指“奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都”。 C. 选文第一段将先汉、后汉对比，借古鉴今，对后主提出了“亲贤臣，远小人”的谏言。 D. 选文第二、三段，诸葛亮追忆往事、剖明心迹，根据刘备遗诏“汝与丞相从事，事之如父”，以长辈的身份用苛刻的语气要求后主励精图治、自重自强。
A. 诸葛亮分析蜀汉的危急形势，意在引起后主刘禅的高度重视。 B. 诸葛亮指出，蜀汉的有利条件是一些忠臣志士因感念先帝之恩而愿报效后主。 C. 诸葛亮向后主刘禅提出了广开言路、严明赏罚和亲贤远佞的建议。 D. 诸葛亮提议后主刘禅应和“有司”一起处理赏罚之事，以显示公正严明。
A. 作者之所以要再三规劝刘禅任用贤能，一是为了解决出师的后顾之忧；二是为了汉室之隆。 B. 作者分析形势先说不利的客观条件，后说有利的主观条件。 C. 叙写个人经历，是为了感念先帝的知遇之恩，表明自己的忠心。 D. 文中作者诸葛亮向后主刘禅提出了“广开言路”、“严明赏罚”和“亲贤远佞”三项建议，其中最重要的一条是广开言路。
A. 选文第一段分析当前形势，提出广开言路的建议，为全篇议论张本。 B. 选文第二段中“若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏”一句强调依法办事。 C. 选文第三段和第四段提出亲贤远佞的建议。 D. 选文以议论为主，寓情于议，在谈论形势、方针、政策和历史经验教训中贯穿一条明显的抒情线索。
A. 实显敞而寡仇 仇：仇恨 B. 钟仪幽而楚奏兮 幽：拘禁 C. 路逶迤而修回兮 修：长 D. 循阶除而下降兮 除：台阶
A. 聊暇日以销忧 聊：姑且 B. 虽信美而非吾土兮 虽：即使 C. 曾何足以少留 少：稍微 D. 漫逾纪以迄今 漫：长久
A. 聊暇日以销忧漫逾纪以迄今 B. 蔽荆之高岑悲旧乡之壅隔兮 C. 人情同于怀土兮气交愤于胸 D. 虽信美而非吾土兮假高衢而骋力
A. 予观夫巴陵胜状胜：美好 B. 朝晖夕阴晖：日光 C. 樯倾楫摧倾：倒下 D. 宠辱偕忘偕：和谐
A. 属予作文以记之 B. 前人之述备矣 C. 至若春和景明 D. 而或长烟一空
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