A. 内敛含蓄 B. 意象化表达 C. 奔放刚健、具象明晰 D. 抽象思维与逻辑思维
A. 《会饮》 B. 《斐德若》 C. 《斐多》 D. 《理想国》
A. 什么样的人是一个好人,怎么造就一个好人? B. 什么是好的城邦,如何形成一个好的城邦? C. 要成为好人必须最终具备哪些知识? D. 城邦如何命令它的公民拥有作为美德条件的最终知识?
A. 普罗米修斯 B. 西绪弗斯 C. 坦塔罗斯 D. 俄狄甫斯
A. 阿基米德 B. 欧几里得 C. 恩培多克勒 D. 毕达哥拉斯
A. 泰勒斯 B. 阿那克西米尼 C. 柏拉图 D. 阿那克西曼德
A. 经验知识 B. 哲学知识 C. 分析知识 D. 宇宙知识
A. episteme(知识) B. arche(本原) C. doxa(意见) D. arete(德性)
A. 动力因 B. 本原因 C. 目的因 D. 质料因
A. 希罗多德 B. 荷马 C. 修昔底德