豪斯的路径—目标模型指出，领导方式的采用取决于（）

A. 领导者素质
B. 被领导者素质
C. 多种情境因素
D. 职工成熟度

下列哪种理论与激励无关（）

A. 需求层次理论
B. 双因素理论
C. 权变理论
D. 期望理论

向下属布置紧急的事情时，不同的人会有不同的方式。下面这四种方式中你认为哪一种下属的工作自由度最小？（）

A. “这件事情很急，请你在下班前办好。”
B. “其他事情先放下，把这件事情办好。”
C. “你把手头上的事情交给小王，马上处理这件事情，下班前办好。”
D. “这件事情很紧急，下班前一定得办好。如果忙不过来，你可以找小王打打下手。”

马斯洛的需要层次理论有两个基本出发点，它们是()

A. 人是有需要的动物，已获得满足的需要不再起激励作用。
B. 人是有需要的动物，人的需要是有层次的。
C. 人的需要是有层次的，某一层需要得到满足后另一层需要才会出现。
D. 人是有需要的动物，满足最主要的需要比满足其他需要更迫切。

赫兹伯格的双因素理论认为（）有助于激发员工的工作热情。

A. 提供良好的工作条件
B. 工作上的成就感
C. 改善员工的生活条件
D. 严格的劳动纪律

在领导行为理论中，密执安大学的研究（即利克特Likert的研究）结论表明，员工导向型的领导者与（）成正相关。

A. 高的群体生产率和低满意度
B. 低的群体生产率和高满意度
C. 高的群体生产率和高满意度
D. 低的群体生产率和低满意度

菲德勒模型中的任务结构是指任务的（）和部下对这些任务的（）。

豪斯（RobertHouse）的路径—目标理论确定了四种领导行为，它们是（）

A. 指导型、民主型、参与型、成就型
B. 指导型、集权型、参与型、成就型
C. 指导型、推销型、参与型、成就型
D. 指导型、支持型、参与型、成就型

领导工作是组织结构中一种特殊的人与人的关系，其实质是影响。（）

A. 正确
B. 错误

所谓领导就是指（）、（）、（）和（）部下为实现目标而努力的过程。