在________中，事实严格按照一定等级制度来分别加以存储；有着共同主题的命题在网络中相互联结。

___________指一些客观存在地实体范畴图式。既包括自然界本身就具有的，如动物、植物等范畴；也包括社会文化所造成的人为范畴，如汽车、飞机等。

_________是指对多次与我们发生联系的典型活动及其顺序的表征。如运用三角形全等定理来证明两条线段相等。

奥苏伯尔提出知识学习的同化理论。所谓同化是指学习者头脑中某种__________，吸收新的信息；而新的观念被吸收后，使原有的观念发生变化。

陈述性知识是有关事实、定义、程序以及规则是什么的知识，其表征形式主要有四种：________、________、_______和_________ 。

程序性知识的表征形式，以“如果-那么”的形式可以称为___________。

_________是将一系列个别的产生式汇编成一个程序，即一部分产生式激活为下一部分产生式的激活创设了条件，而后者活动又为再下一个适当的行为创设了条件，由此形成一个前后连贯的程序。

作为美国实施社会救助政策的开端的是（）。

A. 《伊丽莎白济贫法》
B. 《国民救助法》
C. 《社会保障法》
D. 《疾病保险法》

被称为“社会保障的最后一道防线”的是（）。

A. 养老保险
B. 医疗保险
C. 社会救助
D. 社会福利

请简要说明衡量贫困的常用指标。