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单选题

记忆的过程包括

A. 识记、保持和遗忘
B. 识记、再认和回忆
C. 识记、保持和联想
D. 识记、保持、再认或再现

单选题

儿童出现最晚的记忆是( )。

A. 形象记忆
B. 运动记忆
C. 情绪记忆
D. 语词记忆

单选题

()是反复认识某事物,并在头脑中留下痕迹的过程,是巩固知识的第一步。

A. 识记
B. 保持
C. 在认
D. 回忆

单选题

医生通过望闻问切的方法来诊断病情属于( )的思维特点。

A. 直接性
B. 间接性
C. 广阔性
D. 创造性

单选题

”一切以自我为中心”处于皮亚杰认知发展的阶段的哪个阶段( )。

A. 形式运算阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 感觉运动阶段

单选题

儿童数概念形成的4个阶段的顺序是( )。

A. 口头数数-给物说数-按数取物-掌握数的概念
B. 给物说数-按数取物-口头数数-掌握数的概念
C. 按数取物-掌握数的概念-口头数数-给物说数
D. 按数取物-掌握数的概念-给物说数-口头数数

单选题

抽象能力萌芽的年龄阶段是

A. 3岁前
B. 小班
C. 中班
D. 大班

单选题

科学家在提出新构想、发明家改革新工艺、作家创作新小说、艺术家扮演新角色等活动中所进行的想象，都是（）

A. 再造想象
B. 无意想象
C. 创造想象
D. 记忆想象

单选题

有一小朋友说：“我爸爸可高了，和树一样高."另外一个小朋友听到后马上答道：”我爸爸也长的可高了，比树都高。“此案例体现了儿童想象的

A. 无意性
B. 有意性
C. 夸张性
D. 以上都不是

单选题

下面属于4-5岁幼儿想象的特点的是( )

A. 想象出现了有意成分
B. 想象活动没有目的,没有前后一贯的主题
C. 想象性心理求符合客观逻辑
D. 想象依赖于成人的语言提示

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