掌握矢量分析的基础知识,能够将数学、自然科学、专业基础知识运用到电磁学领域的复杂工程问题的恰当描述中。(课程目标1) (5.0)

A. 完全达成
B. 达成
C. 基本达成
D. 没达成
E. 完全没达成

通过实例和事例,激发学生的爱国主义情怀,培育学生树立正确的人生观和价值观。(课程目标3) (5.0)

A. 完全达成
B. 达成
C. 基本达成
D. 未达成
E. 完全未达成

您对翻转课堂教学方法中哪些环节比较喜欢( )。(8.0)

A. 群聊
B. 互动
C. 小组作业
D. 头脑风暴

您对翻转课堂不满意的环节有( )。(8.0)

A. 考勤,总出现不稳定情况
B. 考核,没有线上编辑公式的功能
C. 作业,上传附件困难
D. 互动,没有区别的给分

您对翻转课堂教学线上考核的建议是( )。(8.0)

A. 线上占比越大越好
B. 互动占比越大越好
C. 作业占比越大越好
D. 测试占比越大越好

您对本课程的建议是( )。(8.0)

A. 继续减少线下讲课时间,增大翻转度
B. 适当地增加学时量
C. 积极采用线上考试方式
D. 继续增加线上各种学习资源

您对本课程线上资源建议是( )。(8.0)

A. 增加视频教学内容
B. 减少PPT课件内容
C. 增加拓展学习内容
D. 增加互动题量

结合自身实际学习效果,请说出您对翻转教学模式、主讲教师的看法和建议?(30.0)

你在这堂课前，是否打开过上面的网页？

A. 打开过
B. 没有

该网站的名字是？