超星 - 教资考试-学习迁移（客观题） - 查题吧

单选题

小兰利用寒假自学了几种高效的学习方法，这使得她加深了对之前学过的知识的理解。从迁移的角度看，这属于（）。

A.顺向正迁移
B.顺向负迁移
C.逆向正迁移
D.逆向负迁移

单选题

如果学习了材料1，再学习材料2，在回忆材料1时，材料2对回忆产生了干扰，那么这种干扰属于（）。

A.逆向正迁移
B.顺向正迁移
C.逆向负迁移
D.顺向负迁移

单选题

小军由于“锐角三角形”知识掌握不好而影响了“钝角三角形”知识的掌握，这种现象属于（）。

A.纵向迁移
B.横向迁移
C.顺应迁移
D.重组迁移

单选题

小周学习了1块等于10角、1厘米等于10毫米之后，推算1分钟等于10秒。这属于（）。

A.顺向正迁移
B.逆向正迁移
C.顺向负迁移
D.逆向负迁移

单选题

一个懂得维修摩托车的技工，容易学会维修汽车。这体现的迁移类型是（）。

A.一般迁移
B.逆向迁移
C.正迁移
D.负迁移

单选题

下列选项中，能体现垂直迁移的实例是（）。

A.“石”字的学习可能影响“磊”字的学习
B.汉语拼音的学习会影响英语音标的学习
C.校内形成的热爱劳动的良好习惯会影响校外的劳动表现
D.“三角形”概念的学习会影响“直角三角形”等概念的学习

单选题

李老师认为，通过做大量的应用题可以提高学生的思维能力，从而提高学生在考试中应用题的作答正确率。该老师的观点主要受以下哪一迁移理论影响？（）。

A.关系转换
B.共同要素
C.经验类化理论
D.形式训练

单选题

美国心理学家桑代克反对形式训练说，提出了迁移的（）。

A.共同要素说
B.概括化理论
C.关系转换说
D.学习定势说

单选题

张老师认为学生对三角形定义的学习和总结，有助于正方形定义的学习，那该老师更多受到以下哪种理论的影响？（）。

A.相同要素
B.元认知理论
C.认知结构理论
D.形式训练

单选题

教师在教学中教会学生学习going的ing，再教学生学习playing, coming就能事半功倍。可以解释此现象的是（）。

A.共同要素
B.形式训练
C.经验类化理论
D.关系转化

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