A. 杜威的Learning by doing B. 布鲁纳的discovery learning C. 施瓦布的 Inquiry based leaning D. 基于问题的学习
A. 创设情境，设置问题，激发学生自主探究的欲望。 B. 发掘自主探究的潜能，设计研究计划，提出假设。 C. 实验探究，寻求结果。 D. 分享探究结果，营造交流氛围，修正探究结果。
A. 解决问题 B. 信息获取 C. 团队合作 D. 表达能力
A. 对 B. 错
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