教育人事考核

国家管理教育的方法

教育行政领导干部获得良好素质的唯一途径是（）

A. 加强修养
B. 参加培训
C. 开展批评与自我批评
D. 依靠群众监督

我国开始重视教育政策在国家管理教育中的作用的时期是（）

A. 奴隶社会时期
B. 封建社会时期
C. 清末时期
D. 民国时期

教育体制是（）

A. 教育组织的根本制度
B. 教育制度的别称
C. 教育机构与教育规范的结合体或统一体
D. 办学体制、教育管理体制的统一

由上级行政机关或行政首长委任干部和教师的形式是（）

A. 委任制
B. 考任制
C. 聘任制
D. 选举制

在教育行政上实行合作制的最典型的国家是（）

A. 英国
B. 法国
C. 美国
D. 日本

教育行政领导

教育督导员的条件不包括（）

A. 有较高的思想水平和理论水
B. 有雄厚的经济实力
C. 有丰富的教育科学知识
D. 有较丰富的教育实践经验

下列政策中关键要处理好教育管理与学校教育之间的关系的是（）

A. 教育体制政策
B. 教育经费政策
C. 教育人员政策
D. 教育质量政策