A. 游戏导入 B. 回忆导入 C. 观察导入 D. 故事导入
A. 理解 B. 表现 C. 敏感 D. 创造
A. 是 B. 否
A. 音乐感的发展 B. 学习能力的发展 C. 全面发展 D. 音乐知识技能的发展
A. 节奏 B. 呼吸 C. 歌词 D. 音准
A. 2岁末期 B. 3岁末期 C. 4岁末期 D. 5岁末期
A. 用语言简要描述音乐作品的内容主题 B. 提出第一次倾听、观看动作所需要完成的任务 C. 分段倾听与观看 D. 幼儿完整地配合音乐进行动作表演
A. 音乐形式 B. 音乐制作 C. 音乐的再现 D. 音乐的表现