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单选题

【单选题】根据掌握知识的表征形式不同,知识可以分为_____。

A. 感性知识、理性知识
B. 具体知识、抽象知识
C. 陈述性知识、程序性知识
D. 方式方法知识、普通原理知识

单选题

【单选题】程序性知识的运用是指_____。

A. 解决“是什么”的问题
B. 解决“怎么办”的问题
C. 解决“怎么样”的问题
D. 以上都正确

单选题

【单选题】根据知识本身的存在形式和复杂程序,知识学习可以分为符号学习、概念学习和_____。

A. 公式学习
B. 命题学习
C. 原理学习
D. 推理学习

单选题

【单选题】以下选项中哪一个属于程序性知识? _____

A. 关于企鹅的定义
B. 某个明星的个人资料
C. 名人的自传
D. 产品的使用说明书

单选题

【单选题】短时记忆的容量有一定的限度,其平均数量为_____个组块。

A. 3±2
B. 7±2
C. 5±2
D. 4±2

单选题

【单选题】小章原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成,后来要让他认识到“认知策略”的学习也是教学心理研究的内容之一。这是_________。

A. 并列结合学习
B. 归纳学习
C. 下位(归属)学习
D. 上位学习

单选题

【单选题】在教学中讲授“果实”概念时,既选可食的果实,又选不可食的果实(如棉籽等),这样才有利于学生准确地掌握“果实概念”。这是运用了_____。

A. 正例与反例配合法
B. 变式法
C. 比较法
D. 直观法

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