A. 对 B. 错
A. α值是研究者指定的 B. P值是研究者指定的 C. 两者意义相同,数值不同 D. 两者意义相同,数值相同
A. 已知A药与B药均有效 B. 不知A药好还是B药好 C. 已知A药不会优于B药 D. 不知A药与B药是否均有效
A. 样本均数与已知总体均数比较 B. 配对设计差值资料 C. 两个样本均数的比较 D. 多个样本均数的比较
A. 两组的样本方差相等 B. 数据呈双变量正态分布 C. 差值d服从正态分布 D. 差值d的方差等于0
A. P > 0.05,接受H0,差别无统计学意义 B. P <0.05,拒绝H0,差别有统计学意义 C. P > 0.025,拒绝H0,差别有统计学意义 D. P <0.025,接受H0,差别无统计学意义
A. 假设检验的结果是确切无误的,因此不可能有错误出现 B. 两样本均数比较,若P<0.05则可认为两样本均数实际差别很大 C. t检验适用于各种类型的计量资料,不需要满足方差齐性等条件 D. 统计学得出差别有统计学意义的结论,并不一定专业上有意义
A. n一定时,a减小则b减小 B. n一定时,a减小则b增大 C. a值改变与b无关 D. n一定时,a减小则b不变
A. 统计推断中有10% 的把握认为两总体均数不相等 B. 按 a=0.10,有90% 的把握认为两总体均数相等 C. 两总体均数确实相等时,平均100次抽样中,有90次能得出两总体均数相等的结论 D. 两总体均数确实有差别时,平均100次抽样中,有90次能得出两总体均数有差别的结论
A. 两组数据均数相近,方差齐 B. 两组数据方差齐 C. 两组数据均数相近 D. 两组数据的s已知
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