A. 整体性 B. 稳定性 C. 功能性 D. 独特性
A. 动荡性 B. 过渡性 C. 开放性 D. 社会性
A. 清晰的自我意识 B. 勇于自我探索 C. 具有构建人际关系的能力 D. 亲密的人际距离
A. 允许学生犯错 B. 给学生探索机会 C. 家长要事事亲为 D. 给学生思考的空间
A. 多用惩罚 B. 确定具体目标 C. 给任务最后期限 D. 依赖别人提醒催促
A. 对 B. 错
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