世界主义

法国是个政教分离主义的国家，国立学校都是（）学校，不允许进行任何宗教教育。

最接近于现代高等教育，被称为现代高等教育雏形的是产生于（）世纪的西欧的（）。

试述：现代教育和现代教育管理制度的本质特征决定着现代教育管理制度的发展趋向。

从人与人之间思想观念的交流与人与人之间的相互作用中获得的经验，皮亚杰称为（）

A. 成熟
B. 物理经验
C. 社会经验
D. 平衡化

英国政府规定小学教师每任教5年可脱产进修一学期，在职进修是教师的义务，更是（）

对某个国家或地区学前教育的各个方面进行全面的、综合的、纵横交错的研究，称为（）

A. 整体研究
B. 局部研究
C. 区域研究
D. 问题研究

拿破仑第一帝国时期，“帝国大学”（）。

A. 是法国整个教育体系的总称
B. 是指法国的小学和中学
C. 是指法国的中学和大学
D. 是指法国的大学专科

德国关于大学学习的改革主要有两个目标，一是降低过高的（），二是缩短过长的（）。

在写作教学上，联邦德国初等学校的教师往往会通过哪四个途径来指导学生们编写故事？