A. 自我驱使 B. 自我奖惩 C. 自我升华 D. 自我升级
A. 身体素质 B. 身体状态 C. 身体健康 D. 身体体能
A. 以专业兴趣为导向 B. 注重知识的储备 C. 建立与 自身情况相适应的知识结构 D. 勉力而为，目标一定要宏大
A. "R"型结构 B. “T”型结构 C. “F”型结构 D. “P”型结构
A. 独立思考 B. 培养自主品格 C. 辩证思维 D. 敢于打破“刻板观念”
A. 保持身体健康 B. 提高专业素养 C. 随时进行“网上冲浪” D. 掌握时间管理能力
A. 以专业兴趣为导向 B. 注重知识的储备 C. 建立与自身情况相适应的知识结构 D. 勉力而为，目标一定要大，定位一定要高
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