A. 分清轻重缓急 B. 实践上要服从必然、肯定的规律 C. 紧急时刻救命为主,可暂时不考虑心理护理 D. 把握好整体与合作的关系 E. 将心理护理融于整个急救急诊护理当中
A. 医疗单位赶赴现场 B. 交通警察 C. 病人家属 D. 第一目击者 E. 公交车司机
A. 112 B. 120 C. 911 D. 110 E. 119
A. 院前急救 B. 急诊科救护 C. 危重病救护 D. 灾难救护 E. 病人的康复训练
A. 时效观念 B. 赢得宝贵时机 C. 预防为主 D. 挽救生命 E. 生命第一
A. 二战期间 B. 19世纪南丁格尔时代 C. 20世纪50年代 D. 20世纪60年代 E. 1968年美国成立重症加强护理学会
A. 排除环境中的危险性 B. 寻找并救护伤员 C. 检伤分类 D. 现场急救 E. 运输和疏散伤病员
A. 1968年 B. 1979年 C. 1983年 D. 1980年 E. 1986年
A. 时间性 B. 突发性 C. 复杂性 D. 社会性 E. 安全性