面试中的谈话都是预先进行精心的设计，有着严密的计划和程序。

A. 正确
B. 错误

培训教师应具备的素质较普通学校教师更为广泛、多元与专门化。

A. 正确
B. 错误

测评工具对不同的群体来说，应具有功能的一致性，这是指（）。

A. 测量的效度指标
B. 测量的标准化
C. 测量的公平性
D. 测量的可信度

在使用Powerpoint2000时，在以下（）中，不能进行文字编辑与格式化。

A. 幻灯片视图
B. 大纲视图
C. 幻灯片浏览视图
D. 普通视图

评价目标既是开展培训工作的出发点，也是设计培训评价标准的依据

A. 正确
B. 错误

企业的经营信息按来源可分为企业内部信息和企业外部信息两大类。

A. 正确
B. 错误

文纳特卡制教学的主要形式是大班上课、小班讨论、个人独立研究。

A. 正确
B. 错误

培训课程开发和培训质量管理的基础工作小刘是如何进行培训课程开发准备的某企业由于进行新项目建设和产品结构调整，对所属的某作业部的原有组织结构和岗位人员进行了重组和转岗，将有近700名技能操作人员走上新的工作岗位，企业责成培训中心会同某作业部和有关部门对转山岗员工进行培训，培训后参加技能鉴定，合格者取得上岗资格，培训中心安排助理培训师小刘在项目主持人，高级培训师王老师的带领下，做好培训项目和培训课程的开发工作，并组织实施好培训任务。按照分工，助理培训师小刘接受任务后，主要做了以下和项工作：一、了解企业发展要求，学习该作业部新的岗位规范和岗位说明书，重要研读了新项目建设和产品结构调整对员工的技能要求，对新岗位的要求有了进一步的理解。二、从该作业部搜集了所有岗位发生变动的操作人员的自然情况信息和以往接受培训的相关信息，并整理成培训台账形式。三、通过摸底测验的方式，了解了转岗人员与企业新项目建设和产品结构调整的新要求之间的差距，并就各个层次对转岗人员培训的内容，课程设计思路，培训方式，组织形式、培训时间、考评方式等方面以部卷的形式征询了意见和建议。四、在完成以上几个项工作后，小刘对搜集到的信息进行了整理和简要的分析，撰写了一份关于转岗人员培训的信息搜集报告呈给五老师。五、老师充分认识到培训课程的安排直接关系这700人能否顺利转岗，叮嘱小刘要继续关注企业的要求，争取搜集更多的资料信息，尤其是培训课程需要的基础资料，并落实培训项目的实施管理过程的准备工作。

你认为下列选项中，（）式的开场白吸引学生注意力的效果相对较差。

A. 开门见山
B. 故事吸引
C. 问题切入
D. 幽默渲染

请简述新员工导向培训的基本流程。