A. 批评其做法 B. 指导其放弃 C. 接纳其做法 D. 支持其做法
A. 请示上级咨询师 B. 应邀前往 C. 与咨询师同行讨论 D. 婉言谢绝
A. 积极地听 B. 积极参与 C. 认真地听 D. 适当参与
A. 恰当的给予评价可以增加求助者的信任感 B. 只有在取得信息时才可中断求助者的谈话 C. 即使听不懂谈话内容也要表现出很感兴起 D. 只有持非评判性态度才能使对方无所顾忌
A. 求助者未陈述可能因涉及隐私而有意地回避 B. 生理功能的改变肯定引起心理活动的改变 C. 求助者未加陈述是由于对咨询师缺乏信任 D. 心理活动的改变肯定引起生理功能的改变
A. 一般也有病毒感染者的心理体验 B. 一经确诊常会受到巨大的心理冲击 C. 多数患者会出现心理或情绪的危机 D. 在心理危机期后,会逐渐地恢复常态
A. 正性社会生活事件会起消极的作用 B. 道德、风俗习惯因素不起重要的作用 C. 负性社会生活事件会起积极的作用 D. 生活事件的发生频度不起重要的作用
A. 查看他人对求助者有无误解或者错误的评价 B. 分析求助者有无反逻辑性思维和不良归因倾向 C. 查看求助者的认知能力和成长中有无错误的观念产生 D. 寻找求助者是否存在不合理的个人生活方式
A. 焦虑神经症 B. 抑郁神经症 C. 恐惧神经症 D. 神经衰弱
A. 封闭式提问 B. 开放式提问 C. 半开放式提问 D. 间接式提问