心理健康与创新能力期末考试
1、【单选题】以下哪种情况属于同性恋 （）
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2、【不定项选择题】下列说法中正确的是（）
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3、【不定项选择题】托马斯提出的衡量冲突行为的两个基本维度分别是（)
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4、【不定项选择题】在大学生中除了在同一性发展上有着不同的特点外，大学生的自我意识特点还表现为（)
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5、【不定项选择题】自我意识是个体对自己的身心状况以及自己与周围人和环境关系的一种认识。自我意识具有多个维度和层次，从结构形式上，自我意识表现为（)
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6、【不定项选择题】大学生情绪健康的标志（)
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7、【不定项选择题】下列关于学习的说法错误的是（)
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8、【不定项选择题】自杀愿望强烈的个体可能会流露出（)的信号
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9、【不定项选择题】以下行为，属于同理心的是（)
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10、【不定项选择题】性别观念往往由以下哪些影响（)
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11、【不定项选择题】我们应当如何看待生命（)
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12、【不定项选择题】大学生情绪活动的特点（)
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13、【不定项选择题】心理学家和自然科学家一样，用科学研究的方法，先进行观察，再形成理论，再根据新的观察新的发现修正其理论。这些方法包括（)等。
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14、【不定项选择题】以下哪些是性少数群体（)
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15、【不定项选择题】家庭关系对我们的塑造包含（)方面
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16、【不定项选择题】1989年世界卫生组织又提出了21世纪健康新概念：“健康不仅是没有疾病，而且包括（)。”
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17、【不定项选择题】斯滕伯格的“爱情三元论”中三种元素包括（)
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18、【不定项选择题】孩子和妈妈是需要不断分化的，从身体的分化到心理的分化。分化包含（)
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19、【不定项选择题】大学生学习的特点是（)
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20、【判断题】情绪的出现表明：在我们的生活里出现了一些问题，这些问题应该给予重视。()
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21、【判断题】界限清晰必定会让对方觉得不舒服，最终会破坏关系。()
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22、【问答题】心理健康内涵的核心是（）。（填写数值） 1.自尊 2.自恋
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23、【问答题】（）在面对冲突时的态度常常是“我的感受最重要”（填写数值） 1、竞争型 2、稳重型
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24、【问答题】一个人心理是否健康，受到三方面因素的影响，首先是遗传因素： 第二个因素是家庭环境， 第三个因素社会环境。其中，尤以（）最为重要 （填写数值） 1、家庭环境 2、遗传因素
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25、【问答题】人格障碍需要接受（）的帮助（填写数值） 1.专业医生 2.室友
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26、【问答题】自慰（）正常的生理现象（填写数值） 1.是 2.不是
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27、【问答题】认为爱情是一个人早年亲密关系的再现的心理学派是（）（填写数值） 1、精神分析学派 2、格式塔学派
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28、【问答题】当我们的能力不足以帮助有心理危机的学生时我们应该（填写数值）（） 1、寻求专业帮助 2、自己解决
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29、【问答题】迷恋性是指对创造活动的投入达到了（）的程度，甚至使之忘掉了周围的一切。（填写数值） 1.着迷 2.欣赏
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30、【问答题】人际关系的深度是以（）为标志的。（填写数值） 1、自我暴露 2、自我隐藏
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31、【问答题】情绪构成的三要素：主观体验、（）、生理唤醒（填写数值） 1、外部显现 2、感官体验
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32、【问答题】学习动机由三方面构成（）、自我提高的内驱力、附属的内驱力（填写数值） 1、认知内驱力 2、父母管教力
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