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下列关于认识和真理的说法中，错误的是（）。①认识是一个过程，而真理是不变的②真理的内容是客观的，而认识的内容是主观的③两者都是人脑对客观事物的反映④认识是感性认识，真理则是理性认识⑤真理是认识，而认识不一定是真理
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与相邻房间的温差为（）时，应计算通过隔墙或楼板等的传热量
某村部分农民按照乡政府的要求，拔掉地里的玉米，改种日本白萝卜，虽喜获丰收，但因质次价廉，效 益不佳。乡政府除不收萝卜种子款外，还按每人100元向农民作了补偿。乡政府为此贴补了七万 元。这件事给我们的启示是（）。①坚持一切从实际出发，主观符合客观是我们做好各项工作的起码要求②乡政府不应对农民的生产经营进行指导③乡政府愿望虽好，但引导不当，犯了主观主义瞎指挥的错误
电缆电视系统的馈线理论上最多可同时传送（）个电视频道的信号
“竹竿效应”源于对果农收摘果实的观察，果农常用竹竿收取有刺大树上的果实，只有竹竿最长的才 能收得最多。“竹竿效应”蕴含了应将关键因素作为“竹竿”，“竹竿”有多长，水平就有多髙的道理，这 给我们的哲学启示是（）。①主要矛盾对事物的发展起决定作用，要集中力量解决主要矛盾②矛盾双方是相互依赖相互联结的，要善于全面分析和处理矛盾③全局和部分是相互制约的，要学会处理好关系全局的决定因素④量变和质变是对立统一
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