对下列句子的修辞方法及其表达作用的解释，不正确的一项是()。
A. 江上的景色越发奇丽。两岸都是悬崖峭壁，累累垂垂的石乳一直浸到江水里面，像莲花，像海棠叶，像一挂一挂的葡萄，也像仙人骑鹤，乐手吹策……说不定你忘记自己在漓江上了呢! ——此句运用了多个比喻句，写出漓江两岸石乳的千姿百态，进而表现了漓江景色的奇丽
B. 我们总希望一切都是完美的，总希望所有的机缘都能在同时出现，总希望整条路上都是和风丽日、鸟语花香。却没想到，追求完美的我们，本身就是一种不完美，一种极端的不完美。 ——句中三个“总希望”领起的排比句强调了“我们”对“完美”的希求，以及对完美难以得到的深深的惋惜
C. 海与山绸缪在一起，分不出，是海侵入了山间，还是山诱俘了海水；只见海把山围成了一角角的半岛，山呢，把海围成了一汪汪的海湾。 一一此句运用了拟人手法，形象、生动地表现了海、山浑然一体的优美意境
D. 鲁迅的骨头是最硬的，他没有丝毫的奴颜和媚骨，这是殖民地半殖民地人民最可宝贵的性格。 一一句中用具体而又可感的“骨头”代替实际存在却不可触摸的抽象精神，给人以形象、深刻的感受
下面句子标点符号使用错误的一项是()。
A. “且慢，让我来看一看罢，”他于是往来地摸了一回，直起身来说道，“偷我们的罢，我们的大得多呢。”
B. 我们信它，因为它“是”；不信它，因为它“非”。
C. 《中国青年报》10月28日“社会周刊”上提出了“搞经济要不要学汉语”的问题。
D. 怎样保卫每一寸土地呢？怎样使每一寸土地都发挥它巨大的威力？一天天更加美好呢？
下列词语中画线的字，每对的读音都不相同的一项是()。
A. 滋润／蕴涵 赡养／瞻仰 调试／调和
B. 对峙／嗜好 竣工／英俊 强迫／倔强
C. 造诣／逃逸 堤岸／提拔 抹黑／抹布
D. 湖畔／装扮 怄气／枢纽 阻塞／边塞
下列词语中画线字，每对的读音完全相同的一项是()。
A. 症结／症状 哄闹／一哄而散 成见／图穷匕见
B. 剽窃／缥缈 胼胝／民脂民膏 岱庙／严惩不贷
C. 恪守／联络 谄媚／陷害忠良 拮据／佶屈聱牙
D. 评判／频率 琢磨／卓有成效 契约／锲而不舍
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