“扫荡这些食人者，掀掉这筵席，毁坏这厨房，则是现在的青年的使命!”这几句所用的修辞手法是（）
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“知识就是力量”的提出者是（）
A. 鲁迅
B. 莫泊桑
C. 欧·亨利
D. 培根
表现莺莺对现实不满更强烈的曲词是（）
A. 前暮私情，昨夜成亲，今日别离
B. 有梦也难寻觅
C. 蜗角虚名，蝇头微利，拆鸳鸯在两下里
D. 但得一个并头莲，煞强如状元及第
下列句子中，运用侧面描写渲染演出效果的是（）
A. 引商刻羽，抗坠疾徐，并称善也
B. 或大呼命酒，或移坐更进之
C. 我闻今相国昆山顾秉谦者，严相国俦也
D. 以分宜教分宜，安得不工哉
《虞美人》是一首（）
A. 悼亡词
B. 抒情词
C. 怀古词
D. 咏物词
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