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高分组一般指在总成绩排序中,成绩为前27%的被试。()

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学生成就测验就是学业成绩综合测验。()

教育统计学是把应用统计学的理论应用到教育领域,研究教育现象的一门学科。()

教师在编制测验时,不可以运用其他教师编拟的现成试题。()

某两种教育现象之间的相关系数为-0.7,属于低度相关。()

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