()是指几个地区或专业机构的心理咨询师集中起来开讨论会，由其中一人举出典型案例，大家一起探讨此个问题的原因、客观环境、处理治疗方法的形式。
A. 面接
B. 作品法
C. 观察法
D. 案例讨论法
()主要指心理辅导教师向学生展示自己的个性、价值观念和生活体验等，即以自己的真实感情、人格来感染学生，消除学生的心理阻抗。
A. 共感性训练
B. 倾听与非言语交流训练
C. 自我开示训练
D. 适当反馈的训练
()是指能包含与自己不同的对方的价值观，最后达到理解对方的程度。
A. 共感
B. 受容
C. 理解
D. 同情
造成教师职业压力和耗竭主要有以下这些因素：
A. 工作时间长、缺乏休息的机会
B. 各种检查、评比等过多，精神压力过大
C. 来自社会的压力
D. 人际关系紧张
E. 追求完美，强迫性人格明显
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