A. 开始阶段―发展阶段―总结阶段 B. 计划―实施―反馈、讨论 C. 引入活动―识别强项―培育强项―扩展到其它领域 D. 教师提出问题―儿童尝试解决―向教师汇报
A. 毛细支气管炎 B. 腺病毒肺炎 C. 金黄色葡萄球菌肺炎 D. 肺炎链球菌肺炎 E. 肺炎支原体肺炎以下病例中最可能的诊断是
A. 正确 B. 错误