“保险事故发生使被保险人遭受损失时,保险人必须在保险责任范围内对被保险人所受的损失进行补偿;并且此事故是致损害发生的最直接、最有效起决定作用或支配作用的原因。”上面这段话,涉及保险哪些基本原则?()。
A. 保险利益原则
B. 最大诚信原则
C. 损失补偿原则
D. 近因原则
E. 因果关系原则
查看答案
患者男性,50岁。主因口唇部皮疹4周伴刺痒就诊。患者既往夏季曾发生同样皮损,秋冬季好转,无关节痛、脱发、口腔溃疡等不适。查体:上下唇黏膜轻度增厚,角化变硬、皲裂。以下不是本病组织病理学共同特点的是()
A. 角化过度
B. 棘层肥厚
C. 棘层松解
D. 乳头瘤样增生
E. 角质囊肿
患者男,64岁。腹胀4年,加重伴腹痛、发热2天。伴有畏寒,尿量减少,双下肢水肿,无咳嗽咳痰,有食欲缺乏,无呕吐,近2天体重增加约2kg。既往史10年前体检得知丙肝抗体阳性,未治疗。该患者可能出现的并发症有()。
A. 感染性休克
B. 肝性脑病
C. 水电解质紊乱
D. 上消化道出血
E. 低血糖
F. 肝肾综合征
G. 心功能不全
H. 高血压
I. 肠梗阻
各地调调度员和发电厂值长,接班后二小时内向省调值班调度员汇报:负荷情况、检修情况、电压水平、设备运行异状、预定工作及天气情况等,同时省调值班调度员应将运行方式变化及电网重大异常运行情况告知有关单位.
A. 正确
B. 错误
宋朝王安石写过一篇《伤仲永》的短文,说金溪有一个叫方仲永的少年,5岁时就能作诗,但后来由于他父亲没有及时教育,使他到十二三岁时写的诗就不如以前了,到20岁左右,则“泯然众人矣”。该案例给我们什么启示?()
A. 即使是天才,不学习也成不了大器
B. 遗传只为人的发展提供前提
C. 学校教育决定人的发展
D. 学校教育,尤其是基础教育对于个体发展的影响不仅具有即时价值,而且具有延时价值