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陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的素养。()

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.__________使遗传提供的发展的可能性转变为现实。()

用于选拔性和竞赛性活动的评价属于()

培养劳动者是()

“学而时习之”的主张说明教学应遵循的原则是()

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