题目内容

大学生生涯发展的重点是:( )

A. 认识并接受生涯选择的需要,同时获得有关的数据
B. 了解兴趣和能力,以及与工作机会的关系
C. 认清与能力和兴趣相一致的工作领域和阶层
D. 接受训练与技能培养,便于就业,或从事能实现兴趣和能力的职业

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生物社会生命周期理论认为,一个人的生物社会生命周期,包含两个方面的生命内容,或者取决于两大因素。一是,二是。

A. 人体所发生的生物性变化
B. 与年龄相关的预期的社会文化准则

职业生涯是以满足需求为目标的工作经历,包括,,、、__等。

A. 工作内容的确定和变化
B. 工作业绩的评价
C. 工作待遇的变动
D. 职称的变动
E. 职务的变动

职业生涯规划是指组织或者个人把个人发展与组织发展相结合,决定个人职业生涯的、和__等进行分析,制定有关个人一生中在事业发展上的战略设想与计划安排。

A. 个人因素
B. 组织因素
C. 社会因素
D. 家庭因素

斯温认为,一个规范的职业生涯规划,应该包括三个重点,分别为、和__。

A. 个人特制的澄清与了解
B. 教育与职业资料的提供
C. 个人与环境关系的协调