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学前儿童科学教育活动的结果要引导幼儿获得

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只有当幼儿对事物表现出浓厚的时,他才能有进一步探索的，从而获得有关的经验和知识。

谁曾说过：“儿童就是科学家”？其意即是儿童天生就对世界充满强烈的好奇心，渴望探索和了解世界。（）

A. 艾利康宁
B. 乌索娃
C. 福辽利娜
D. 皮亚杰

学前儿童科学教育的实质是（）

A. 教师的指导
B. 儿童的科学探索活动
C. 获取知识
D. 主动建构

以下哪一项不是学前儿童学习科学的特点（）

A. 具体形象的
B. 主动建构的
C. 客观真理的
D. 有赖于他人的