教师专业化在本质上强调的是成长和发展的历程，具体包括三个层次：（ ） 。
A. 是指教师个体的专业水平提高的过程
B. 是指教师群体的专业水平提高的过程
C. 是指教师职业的专业地位的确立和提升的过程
D. 三个层次相互独立、互不相关，教师专业化是个人发展过程。
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《中学教师专业标准（试行）》的基本理念有（ ）。
A. 学生为本
B. 师德为先
C. 能力为重
D. 终身学习
房间面积计算方式不包括()
A. 在墙面面层外部
B. 在墙中心线
C. 在墙核心线
D. 在墙核心层中心
绘制电缆桥架时,“对正选择"中"垂直对正"选择(C)对正,这样在变径时对于电缆或电线施工较为容易
A. 顶部
B. 中部
C. 底部
D. A和C均
下列哪个选项中可以创建项目标高?( )
A. 楼层平面视图
B. 结构平面视图
C. 立面视图
D. 三维视图
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