大学生投身向上向善知行合一的道德实践,就要( )。
A. 向道德模范学习
B. 参与志愿服务活动
C. 引领社会风尚
D. 努力学习
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提升个人道德素养的途径有哪些( )
A. 向道德模范学习
B. 参与志愿服务活动
C. 作为新时代的大学生,要积极引领社会风尚
D. 途径很多,但是做起来太难了
社会风尚与荣辱观的关系( )
A. 两者紧密相连,互相影响
B. 两者关系不大
C. 有什么样的荣辱观,必然有什么样的社会风尚
D. 有什么样的社会风尚,生活于其中的人们也就会形成什么样的荣辱观
弘扬社会主义道德,必须推进( )建设。
A. 社会公德
B. 职业道德
C. 家庭美德
D. 个人品德
道德是以善恶为评价方式,主要依靠( )来发挥作用的行为规范的总和。
A. 社会舆论
B. 传统习俗
C. 内心信念
D. 单位制度