题目内容

根据组织内容方式的不同,幼儿园常见的课程类型有

A. 学科课程
B. 生活课程
C. 活动课程
D. 核心课程

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遵循学习者经验的逻辑,根据学习者的心理发展特点组织课程内容的基本方法是心理组织法。

A. 对
B. 错

运用心理组织法,强调根据幼儿的兴趣、需要和发展水平组织课程内容的是活动课程。

A. 对
B. 错

1981年10月颁布的《幼儿园教育纲要(试行草案)》将课程内容分为语言、计算、常识、健康、美术、音乐。

A. 对
B. 错

活动课程是围绕社会问题来组织内容,目的在于通过课程使幼儿获得完整的生活经验,增强幼儿对生活的适应性。

A. 对
B. 错

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